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Speaking face-to-face with a virtual avatar to reduce anxiety in students who stutter: Tool development and pilot study results

  • Centre Hospitalier Universitaire Sainte-Justine
  • Université du Québec à Montréal
  • University of Montreal
  • University of Liege
  • Université du Québec en Outaouais

Résultats de recherche: Contribution à un journalArticle publié dans une revue, révisé par les pairsRevue par des pairs

Empreinte digitale

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