Conception d'une interface virtuelle de la région urogénitale de la femme en vue du développement de produits d'hygiène féminine

Résumé

Le développement de nouveaux produits performants dans le domaine de l'hygiène féminine, pouvant répondre aux besoins intrinsèques liés aux menstruations et à l'incontinence, requiert des outils anatomiques très représentatifs de la physionomie génitale de la femme. Ainsi, le présent projet propose la création d'une femme virtuelle complète, très précise au niveau des organes génitaux internes et externes, mais aussi d'autres outils connexes aux retombées utiles pour le développement de produits d'hygiène féminine. Ce premier mannequin virtuel entier, basé sur des photos référentielles explicites d'une femme, propose un corps se rapprochant de la consommatrice nord-américaine moyenne avec une enveloppe corporelle correspondant à un indice de masse corporelle de 24 ainsi que des organes génitaux internes provenant d'un sujet sain nullipare. L'imagerie par résonance magnétique a été utilisée pour l'acquisition d'images médicales des organes reproducteurs et du système urinaire qui ont ensuite servi à la reconstruction en trois dimensions (3D) de la vessie, de l'urètre, du canal vaginal, de l'utérus, des ovaires et du rectum avec le logiciel SliceOmatic. Le logiciel MeshLab a ensuite servi au lissage des composantes internes. Les résultats comprennent le modèle virtuel 3D interne et externe du corps humain, mais aussi, diverses fonctions telle la mise à plat de la région pelvienne en deux-dimensions pour la génération d'idées sur acétate ainsi qu'un modèle anatomique réel créé par prototypage rapide à partir de la numérisation d'un tronc (de la taille à la micuisse), et visant l'essai direct de produits véritables dans les sous-vêtements. Ce modèle anatomique virtuel devrait permettre aux développeurs de produits l'optimisation des produits existants (réduction des défaillances et amélioration du confort) et la génération de nouveaux concepts, et devrait également se présenter comme un outil éducationnel fort intéressant, pouvant être utilisé à l'interne dans l'entreprise mandataire, mais aussi, lors des groupes de discussion avec les consommatrices.

Date	19 janv. 2010
langue originale	Français
Établissement diplômant	École de technologie supérieure
Superviseur	Nicola Hagemeister (Directeur(-trice))