Évaluation de la valeur ajoutée des outils technologiques en construction - cas d’un système de projection laser

Résumé

Bien que les technologies de l'information connaissent une évolution exponentielle, l'industrie de la construction a pu se permettre une multitude de solutions technologiques malgré sa nature complexe. Relever le défi de l'amélioration de la productivité de travail sur le chantier nécessite non seulement des performances managériales élevées, mais également de hautes performances des matériaux et des équipements pour réaliser les travaux. Plusieurs startups spécialisées dans l'innovation des technologies de l'information et de l'automatisation se sont émergées dans l’industrie de la construction pour innover des Outils Technologiques d'Aide à la Construction (OTAC). Mais ces startups ont du mal à évaluer la valeur ajoutée de leur prototype avant ou pendant le développement faute de véritable terrain de test. Ce travail de recherche propose une méthode dédiée aux startups et aux entreprises qui développent des OTAC pour permettre d'évaluer leur prototype. Et cela, à travers une caractérisation de la manière traditionnelle à partir des données qualitatives provenant des gens du métier. Ainsi que par une compréhension du processus de travail innovant. Cette méthode proposée a été conçue en suivant les orientations de la recherche en science de design, elle comporte quatre étapes qui permettent d’évaluer la valeur ajoutée d’un outil technologique innovant avant ou durant son développement. La méthode dispose de deux activités interétapes de validation des résultats partiels. Une étude de cas a été menée pour l’évaluation ex post de la méthode proposée. La méthode proposée peut constituer un support aux développeurs des outils technologiques dédié à la construction. Elle leur permettra d’améliorer les fonctionnalités et d’adapter les produits aux conditions de la situation d’utilisation prévue. Ainsi, le potentiel d’utilisation des outils technologiques en chantier s’avère pratiquement valorisé comme résultat de notre étude de cas, ce qui confirme davantage la capacité des TI à augmenter la productivité et à optimiser les erreurs dans l’industrie de la construction et cela en démontrant plus d’efficacité en coordination.

Date	6 janv. 2021
langue originale	Français
Établissement diplômant	École de technologie supérieure
Superviseur	Conrad Boton (Directeur(-trice))