Conception et développement d’un prototype de système CAVE pour les applications liées au développement des habiletés sociales des personnes autistes

Résumé

Les technologies immersives, et en particulier les systèmes de type CAVE (Cave Automatic Virtual Environment), offrent des possibilités importantes dans des domaines tels que l’éducation, la santé et les interventions sociales. Toutefois, les systèmes CAVE traditionnels demeurent coûteux, complexes et difficilement transportables, ce qui limite leur accessibilité dans des environnements non spécialisés. Ce mémoire vise à concevoir, développer et évaluer un système CAVE transportable, modulaire et à faible coût, adapté notamment aux contextes communautaires et aux interventions auprès d’enfants autistes. La méthodologie adoptée s’appuie sur la recherche en sciences de la conception (Design Science Research), structurée en trois cycles complémentaires. Le premier cycle repose sur une analyse des brevets afin d’identifier les tendances technologiques et les lacunes existantes dans le domaine des systèmes CAVE. Le deuxième cycle consiste en une analyse comparative des solutions existantes, permettant de définir un ensemble d’exigences de conception en termes de portabilité, de coût et d’accessibilité. Le troisième cycle correspond à la conception, au développement et à l’évaluation d’un prototype de système CAVE transportable. Les résultats obtenus démontrent la faisabilité de concevoir un système immersif accessible sans compromettre significativement la qualité de l’expérience utilisateur. Le prototype développé intègre une architecture modulaire et des technologies adaptées aux contraintes de déploiement dans des contextes réels. Ce travail contribue à la démocratisation des technologies immersives en proposant une approche innovante permettant de rendre les systèmes CAVE plus accessibles, flexibles et adaptés aux besoins des utilisateurs.

Date	15 mai 2026
langue originale	Français
Établissement diplômant	École de technologie supérieure
Superviseur	William de Paula Ferreira (Directeur(-trice)) & Vitor Matias (Codirecteur(-trice))